北京中科医院是治啥的 http://www.bdfyy999.com/guanyuzhongke/zhongkejianjie/“少儿编程”是近两年的一个新鲜词汇，在年之前很少被提及。但随着在年7月，国务院印发了《新一代人工智能发展规划》，明确指出在中小学阶段逐步推广编程教育，大量资本就开始涌入并且带动了这个行业的迅速发展。随后浙江省信息技术课程改革方案出台，Python确定进入浙江省信息技术高考。其实不止是浙江，北京和山东这些教育大省也计划把Python编程纳入信息技术课程和高考内容体系中。在年的高考中，江苏高考数学卷中更是首次出现了编程题，孩子们需要通过阅读伪代码理解程序逻辑，并根据算法得出结果；而天津卷中则是通过程序逻辑框图，让孩子们理解程序逻辑并计算出结果。这些变化都推动着少儿编程向着刚需的方向发展。目前国内少儿编程培训课程分成两大类型：软件编程教学与硬件编程培训。软件编程教学体系主要是遵循“图形-代码-算法”的三阶段编程体系，也就是说小学阶段学习Scratch图形化编程培养编程兴趣和启蒙编程思维，从小学高年级到初中开始接触代码编程学习Python，等到高中阶段可以进一步学习C++以及NOIP算法编程。硬件编程培训主要是在PicoBoard、Arduino等开源硬件平台上进行电子元件等部件的DIY拼搭，以及通过编程语言进行操作指令的编写和发布。据不完全统计，年上半年至少15家与少儿编程相关的教育企业获得了融资，这已经超过了年一整年的数字，而在随后的几个月里面，更多的企业将获得融资，而且在融资金额上也会有大幅度的增长。在这样的环境下，想必家长们已经开始考虑给孩子报名参加少儿编程的课程了吧。不过且慢，大家知道任何行业在飞速发展的同时，都会暴露出各种的问题。那我们就一起分析一下少儿编程这个行业目前的痛点，以及家长在报名的时候需要避免踩的坑。首先是各家的课程同质化严重，存在同行之间相互抄袭的现象。笔者曾经和很多少儿编程企业的课程设计者聊过，有一些企业为了追求速度，希望快速在市场上推出课程，就要求教研在很短的时间内完成课程研发，造成课程缺少打磨的时间，质量不能保证。有的课程甚至在开发出来仅仅几天后就推向市场，把孩子当成小白鼠来不断迭代优化他们的课程。还有的教研透露他们在研发课程的时候手上都会有其他几家竞品的教案用来参考，使得课程本身缺乏自己的特点。所以家长在报名少儿编程课程的时候要
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