少儿编程和成人编程有什么不同为什么孩子们

说起少儿编程，很多家长都会与成人学的编程混淆，觉得孩子太小学习这些未免难度太大了，其实少儿编程的学习目标与成人不同。成人的编程学习必须与职业规划、社会需求相结合，充分考虑企业的发展方向和技术路线，因此难度较大，而少儿编程学习更多的是为了锻炼孩子的逻辑思维能力、提高信息技术素养、为未来的进一步深造打下基础。因此难度并没有我们想象的那么大。少儿编程大致可以分为两类一类是Scratch图形化编程，它主要以培养孩子学习兴趣、锻炼思维为主，趣味性较强。孩子们可以通过Scratch创造属于自己的动画、音乐和游戏，其整个过程也像搭积木一样简单、有趣。另一类则是基于Python、C++等高级编程语言的编程学习，这类编程学习较前者就具有一定难度，它旨在为孩子后续的专业学习打下基础。家长应根据孩子的实际学习情况为孩子选择适合的编程课程，并不一定是难度最大的就是最好的哦，这三科都可以达到孩子的思维能力培养，让孩子拥有分解思维、框架思维、抽象思维，同时培养孩子耐心与坚韧性。

少儿编程对孩子的帮助，

具体可以归纳为以下几点

（1）强化孩子的逻辑思维能力

编程学习中，孩子要思考如何把代码合理地安排在整个程序中，让程序流畅地处理输入、演算、输出，这一切运行过程对孩子分析事物的逻辑性有较好的帮助。

（2）培养孩子的专注力和细心度

孩子们在编程的过程中，会有反复试错的阶段，当程序遇到bug时，需要孩子们进行反复思考与尝试纠错，这恰好能锻炼孩子们的细心度以及在面对困难时的抗压能力。

（3）培养孩子的耐心与专注力

完成一个完整的程序可以有效地提高做事情的专注力，也可以增强孩子的耐心、自信心，让孩子在面对未来学习生活中可能遇到的挫折时，更有勇气。

（4）训练孩子的空间思考能力

在编程中控制路径的过程是训练空间思考能力的一个很好的方式，让孩子身临其境去突破自我，培养立体的空间架构思维。

（5）增进孩子独立解决问题的能力

编程学习会让孩子爱上思考，激发孩子的求知欲，让孩子在不断思考中，利用所学知识解决问题。对于孩子编程能力培养，南昌大学教育大数据研究中心朱小刚教授曾提到：孩子学编程应该分三个阶段：第一阶段发现兴趣主要针对小学1-6年级的孩子，编程学习可以零基础入门；第二阶段进行系统性的知识积累对象以初中生为主，小学阶段有基础最好；第三阶段为创新创造阶段这一阶段主要以参赛进阶为目标。如果错过了第一和第二阶段，直接第三阶段，学习压力会比较大。因此小编老师建议大家可以从Scratch、Python等简单易学的编程语言开始学习，逐渐过渡到C++等较为复杂的编程语言。同时家长也要给予孩子正确的指导并鼓励孩子参与到各个编程项目中去。

总之，良好的编程教育对于孩子们的未来发展非常重要，如果您的孩子小学还未接触编程，那就更要抓紧啦！

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